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Blended Learning

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Blended Learning

Esempi di formazione

Il “Blended Learning” è strutturato su una serie di moduli, adattati a qualunque situazione professionale e ritmo di apprendimento, in base al grado di autonomia dello studente:

  • Autonomia massima

Indicato per coloro che sono già in possesso di una certa esperienza nei metodi di apprendimento a distanza, e che non necessitano pertanto del supporto continuo continuo di un professore privato: il piano formativo dello studente è costituito per il 30% da lezioni via Telefono e per il 70% da studio con CyberTeachers® .

  • Autonomia media (Formazione accompagnata)

Destinato agli studenti che, avendo una certa conoscenza dell’e-Learning, desiderino affrontare contemporaneamente tutte le competenze linguistiche, ripartendo in egual misura il lavoro individuale e quello gestito dall’insegnante privato; con questo tipo di formazione, lo studente occupa il 50% del suo tempo con i corsi via Telefono e l’altro 50% con CyberTeachers® .

  • Autonomia minima (Formazione guidata)

Ideato per coloro che non conoscono i metodi di apprendimento online e che di conseguenza necessitano di un maggior sostegno da parte dell’insegnante privato; il tempo di lavoro sarà distribuito per il 70% in corsi via Telefono e per l’altro 30% in attività con CyberTeachers® .

Sono inoltre disponibili ulteriori percorsi formativi: per conoscerne le modalità contatti un consulente World Speaking.