Corsi di inglese, corsi di francese, corsi di spagnolo

Lingua | Spazio clienti | Contatti

• Inicio
• Particulares
• Empresas & Profesionales
• Sobre World Speaking
• Divenda partner

NUOVO CYBERTEACHERS®! Programma di apprendimento
interattivo e multimediale.
Clicca per vedere il video.

I nostri clienti dicono di noi

Fai come il Gruppo Alliance Hospitality, scegli di sostituire la formazione in aula con il Blended Learning. World Speaking Telelangue Group farà il resto!

Una formazione rivolta a più persone, con un solo budget  e con dei metodi linguistici molto più efficaci…

È la soluzione scelta dal Gruppo Alliance Hospitality che ha sostituito la formazione in aula con il Blended Learning di World Speaking Telelangue Group, come evidenzia Anne Françoise Brambach, Training Manager del gruppo alberghiero:

“Convinta del metodo per averlo provato di persona, posso assicurare una percentuale d’assiduità elevata da parte degli allievi (almeno 3 lezioni alla settimana), una percentuale di soddisfazione del 93% e un rapido miglioramento. Gli allievi sono entusiasti  di imparare lavorando direttamente su situazioni reali, con testi d’attualità e con il lessico della propria professione. Tramite i corsi telefonici con i professori privati , migliorano velocemente all’orale. L’apprendimento individuale unito alla flessibilità degli orari e alla responsabilità personale della propria formazione rappresentano degli elementi che motivano molto gli allievi...”

Il Gruppo alberghiero multi-brand è responsabile di 45 hotel  insediati in Francia, in Belgio e in Italia (far cui gli Holiday Inn, i Crowne Plaza, gli Ibis, i Mercure ecc.), per un totale di 1200 collaboratori.

A gennaio 2008 comincia una stretta collaborazione con World Speaking Telelangue Group. Il gruppo Alliance Hospitality cerca una formazione che si adatti a tutti i profili (professioni diverse, livelli eterogenei, orari diversi) e che faccia dimenticare tutti i problemi delle formazioni tradizionali (difficile organizzazione, inadeguatezza dell’offerta, alta percentuale d’assenteismo). Senza considerare i costi elevati necessari a fornire una formazione a tutti i dipendenti!

Alliance Hospitality  decide di cominciare con il  Blended Learning di World Speaking Telelangue Group di 30 e 40 ore di formazione individuale. È un pacchetto che prevede corsi telefonici privati e lezioni di autoformazione  con il programma on line “CyberTeachers® “. Oggi questo metodo è stato adottato da 89 persone che imparano l’inglese, il francese e lo spagnolo,   rispondendo pienamente alle aspettative del gruppo alberghiero.

Aspettativa 1: Conformità a tutti i profili e semplicità d’organizzazione
Gli allievi saranno sottoposti inizialmente ad un test linguistico che permetterà di personalizzare i contenuti della loro formazione, di scegliere il professore più adatto al loro profilo e infine di individuare un ritmo ideale d’apprendimento. A tutto ciò si aggiunge la semplicità delle prenotazioni dei corsi telefonici e l’accessibilità della formazione 7 giorni su 7, 24 ore su 24.

Aspettativa 2: appoggiare il cambiamento
Una grossa sfida s’impone: convincere il personale alberghiero a confidare di un nuovo metodo formativo che presuppone un cambiamento culturale radicale rispetto alla loro concezione dello studio tradizionale. Per riuscire nell’intento Anne- Françoise Brambach si affida ad un interlocutore di World Speaking Telelangue Group insieme al quale organizza degli incontri per illustare i metodi ai managers dei diversi hotel e per motivare  i dipendenti (progetto in prova con 6 persone per incoraggiare un “passaparola”, un’assistenza individuale, per dimostare l’impegno dell’impresa: “provare per credere”; offerta di ore supplementari se il ritmo di studio viene rispettato; responsabilizzazione della formazione ecc.)

Aspettativa 3: accompagnamento passo a passo
Una volta accolto il progetto, si tratterrà di seguire passo a passo il progresso degli allievi. A questo proposito World Speaking Telelangue Group ha accompagnato la Training Manager, seguendo ogni allievo durante tutta la formazione (resoconto del professore dopo ogni lezione, assistenza tecnica e pedagogica, risposta immediata ai casi di mancata assiduità, questionari qualità a metà e a fine percorso). Tutte le informazioni sono a disposizione del Training Manager on line. Con il test a fine percorso sarà possibile avere un riscontro dell’apprendimento e dell’”operato” globale.

L’Istituto Europeo per le Strategie Creative e l’Innovazione e la rivista Newzy hanno assegnato l’Hermès per l’Innovazione a World Speaking per la sua piattaforma linguistica di E-Learning di terza generazione ( insieme alla Nintendo Wii e al Carmat per la sua intelligenza artificiale)

Gli Hermès sono premi d’eccellenza attribuiti a imprese o organismi che hanno sviluppato prodotti o servizi che contribuiscono al progresso dell’umanità..

Questo riconoscimento è il risultato di 29 anni di ricerca pedagogica e tecnologica realizzata dai 600 linguisti e sviluppatori di World Speaking per rendere l’apprendimento delle lingue più efficace e più rapido.

“Credo che le principali caratteristiche innovative che hanno influenzato la giuria sono la capacità di CyberTeachers® di armonizzare ogni fase dell’insegnamento (comprensione , memorizzazione e restituzione) e di controllare il livello di motivazione dello studente. Fino ad oggi, nessuna soluzione di E-Learning applicata alle lingue straniere era riuscita a combinare questi due aspetti grazie ai quali  non solo non si dimentica quello che si  impara  ma si accelera notevolmente la velocità d’apprendimento” commenta Jean-Michel Dubedout, presidente di World Speaking.

Un esempio delle prestazioni della piattaforma: la comprensione da parte dello studente è ottimizzata dalla tecnologia dell’apprendimento dall’errore. Lo strumento “Speed Memorization” permette infatti di monitorare continuamente lo stato di memorizzazione delle parole da parte dello studente in qualsiasi fase dell’apprendimento. Il memorizzatore gli propone le parole da imparare nel momento esatto in cui rischia di dimenticarle, garantendo una memorizzazione ottimale. Spetta poi al professore, il solo capace di far lavorare efficacamente lo studente, la restituzione delle nozioni acquisite.

La motivazione è tenuta al più alto livello possibile grazie all’integrazione giornaliera di contenuti interattivi personalizzati e interessanti (attualità internazionale, articoli e testi specializzati per il lavoro, il settore d’attività e i centri d’interesse dello studente; esercizi che mettono insieme lo scritto, i video, il ricnoscimento vocale, ecc) e all’utilizzo delle ultimissime tecnologie Web 2.0. Durante la sua auto-formazione, lo studente puo’ rivolgersi al suo professore che gli risponde in diretta sullo schermo. Lo studente non è mai solo: in uno spazio collettivo si esercita in co-learning con altri studenti di tutto il mondo e puo’ inserirsi in ogni momento in conversazioni di gruppo animate da un professore madrelingua.

“Ci auguriamo che questa terza generazione di E-Learning costituisca una nuova era dell’apprendimento delle lingue e che serva a facilitare la comunicazione tra gli uomini. Attualmente, questa nuova versione è accessibile in tutto il mondo sia per le imprese che per i privati. E’ disponibile in 5 lingue di apprendimento e 6 lingue d’interfaccia. Ma non riposiamo certo sugli allori! Delle evoluzioni sono già in cantiere per rispondere alle nuove domande e conservare il nostro primato” conclude Jean-Michel Dubedout.